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玩具总动员作文
作文是展现情感和思想的方式用故事激发读者的共鸣和思考,写作是发掘创造性思维和想象力的直接途径。我们在“玩具总动员作文”问题上做了深入研究并补充了相关资料。谢谢使用愿我们共同成长!
玩具总动员作文(篇1)今天,咱们教室进行了一场激烈的玩具总动员选美大赛。各种各样的玩具纷纷从家里跑出来。
在我们课桌上讨论。我们知道陈老师的目的是要比一比谁的口才好。现在请各位玩具选手听比赛规则:玩具要很可爱,介绍得也要好。比赛开始了。首先上场的玩具是黑骏马,它的全身上下都是黑色的,只有脑门上的绒毛是白色的。它也长非常可爱。它好像在说:“别光看我的漂亮,我跑得可快哦!”台下的选手们都纷纷鼓掌。然后上场的玩具,是可爱的小鼹鼠,它有一双水灵灵的眼睛,它长得胖乎乎的。听它的主人说,它还打滚,在打滚的时候还会翻跟斗呢!
森林之王老虎上来了,它头上写着一个王字非常可爱,它好像在说:如果不给投票,我就吃了你们。台下的小动物都很害怕。这一场比赛在紧张地进行当中。最后,冠军是小鼹鼠,亚军是黑骏马,季军小白熊,大家热烈地鼓掌了。
玩具总动员作文(篇2)玩具布娃娃最可爱。你瞧它长着圆圆的小脸,弯弯的眉毛下面嵌着一对乌黑透亮的大眼睛。它的两只眼睛总是瞪得圆溜溜的,好像会说话。它翘着鼻子,撅着小嘴,那神情还真像一个真正的小孩子呢!
布娃娃不仅长得可爱,打扮也很别致。你瞧它,头戴太阳帽,身穿着漂亮的花边粉色连衣裙,脚蹬一双红色的小皮靴,神气极了。
小飞机是我心爱的玩具。它全身洁白。机身两边装着长长的机翼,像两个张开的手臂,上面还分别嵌着两块金光闪闪的标志。机身中间的驾驶室里坐着一位头戴飞行帽、身穿驾驶服的飞机驾驶员。他正握着方向盘,似乎在掌握着飞机的航线。驾驶室后的机尾向上翘着。机身的下面前后分别装着四只又圆又扁的机轮,支撑着整个飞机。在机身的最前端是一个螺旋桨,开足发条后,它就会自动旋转,就像风扇一样。远远看去这架飞机就像真的一样。
玩具总动员作文(篇3)米瑞是一个很少笑的女孩,她性格孤僻自卑,总认为自己既不漂亮,也不聪明。
有一天夜里,米瑞躺在床上翻来覆去睡不着。她口渴了,想要起来喝水。走到厨房门前,门锁着,她想要打开门进去,可是听见里面传来了歌唱声,那声音非常清纯,也非常好听。米瑞不敢直接进去,只是打开了门缝,悄悄地看着,听着。她看见了她最喜欢的那个娃娃“米吉”正在那里跳舞,还有许多娃娃也在跳
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玩具总动员观后感(篇1)最近,我和小伙伴相yue一起去观看了《玩具总动员4》这部电影。
它讲述了这样一个故事:随着主人翁玩具牛仔胡迪的新主人邦妮拥有了越来越多的玩具而备受冷落,但他仍旧愿意照顾邦妮,不论是陪她上幼儿园,或是默默地为她付出着。当邦妮将自己在幼儿园制作的手工,不情愿成为玩具的“叉叉”带回家时,胡迪又担起了看护叉叉的责任。
但邦妮带着所有玩具和父母去外郊游时,叉叉从车窗逃跑,胡迪也无奈地追了下去。它们在营地对面的古董店遭到了看中胡迪发声盒的洋娃娃盖比的袭击,胡迪逃跑了,而叉叉却被捉走。
后来,胡迪遇到了正过着冒险生活旧爱牧羊女,还结识了因有缺陷而被主人抛弃的玩具潇洒公爵,还有巴斯光年在游乐园遇到被遗弃的玩具:达鸭和兔哥,大家都愿意帮助胡迪。在玩具们的共同努力下,将叉叉送回了邦妮身边,也帮助盖比找到了新主人,而胡迪跟随牧羊女过着心仪的生活。
胡迪的舍己为人,是整部电影中最动人的地方。虽是动画片,却老少皆宜,因为胡迪的优良品格,是每一个人都应该学习的地方。再说帮助胡迪的牧羊女,虽是女生,但她能将问题看得十分透彻,她有一句话说:“不是邦妮需要叉叉,而是你胡迪需要邦妮啊”。也正是这句话,让胡迪改变了自己的观点:玩具,不一定需要主人。尽管如此,令我印象最深的地方,是那些帮助胡迪的玩具们。
那些玩具们有一个共同点:因缺陷而被主人抛弃。是的,虽然被抛弃,但它们一样活得很快乐,而且,都在追寻着自己的梦想。牧羊女的自由梦,潇洒公爵的飞车梦,包括前几部提到的巴斯的飞天梦,大家都有梦,包括我。但如同这些玩具一样,它们的缺陷就好比我追梦路上的困难,轻则拖延住奔向梦想的脚步,重则会令你放弃。但是仔细想想,每一次打败困难,都是在升华我的品德啊。能面对困难,就说明我不怕困难;能克服困难,就说明我已经离梦想又近了一步。困难,挫折,都在给我们上课,让我们掌握技巧,更好地去追梦。
记住,别因为挫折和困难而放弃梦想,我们的人生就是需要上进、奋斗、追求卓越。重重难关后再向前看,你会发现:哦,那是我的梦;哦,那是属于我的彩虹。
玩具总动员观后感(篇2)我总是说,动画片不只是拍给小朋友
查看更多>>经过细致的筛选励志的句子编辑为大家整理出了一篇最新的“玩具总动员2观后感”,收藏本文方便您参考。在观看电影时,我们的大脑是活跃的,相信你一定有很多值得分享的收获。沉浸在故事情节中以后,可以将给自己的感悟结合自己的见解写出一篇观后感,观后感就是观看一个作品后的心得体会。
玩具总动员2观后感【篇1】在2009年上映的《玩具总动员2》是皮克斯动画公司继1995年上映的《玩具总动员》之后推出的第二部作品,它依旧由约翰·拉塞特执导,汤姆·汉克斯、蒂姆·艾伦等人继续为电影献声,而且还新增了一些角色。
在这部续集中,一个新的“傻瓜”玩具——胡迪的同类——被引入了剧情,而且电影的主题更复杂,却也更具有深度和情感。总的来说,这是一部伟大的电影,它不仅是皮克斯的专业巨作,也是一部引人入胜和打动人心的电影。下面我将分享我的观后感。
首先,这部电影在技术上绝对是一流的,画面、配乐和声音设计都非常出色。在电影的开场,我们看到了一个非常引人入胜的序列,那是《玩具总动员》一中的玩具群与安迪站在一起,那是一种特殊的情感,让观众们重新回到了童年。
除了制作方面的技术,故事情节方面同样也很棒。电影特别够味,细节部分的处理也非常好。它不像大多数动画那样只提供简单的娱乐,它讲述了关于拥有者和亲密的朋友之间的情感的故事。虽然这样的主题听上去有些沉重,但它所呈现出来的方式却是轻松而美丽的,同时也非常感人。
在这部电影中,我们可以看到生动的人物形象和愉快的配乐,都能够让大家感受到真正的欢乐。虽然电影部分场景并不鼓励形式主义,但它却通过表现出精彩的情感以及默认观众的智商来把人物的情感深入人心,使得观众在自己的心灵深处也会有一些触动。这也使得这部电影非常适合全家观赏。
总之,《玩具总动员2》绝不仅仅是一部儿童动画片,它兼具了轻松有趣和深刻情感两种风格。这部电影让我们领悟到玩具的存在所象征的人类情感,以及那种深邃的情感与温暖。无论是年龄大还是小,男孩还是女孩,我们都能够在这部电影中找到某些东西值得我们注意和思考。总之,《玩具总动员2》的视觉呈现和情感深度可以让观众彻底沉浸其中,并且它的反思以及生动的人物形象是它最有特点的两个方面。最后,我强烈推荐这部电影,我相信你们一定会喜欢它!
玩具总动员2观后感【篇2】《玩具总动员2》观后感
《玩具总动员2》是由皮克斯动画工作室制作并于1999年推出的经典
查看更多>>我们如何写出更好的作文呢?作文是一种艺术的呈现可以用文字创造美丽的画面,写作是让想象力变得更具体更可见更可读的过程。作文要真实,避免捏造。言而有实更能打动人心,希望这份“玩具世界作文”能够解决您的问题并带来帮助,希望您在阅读中有所收获!
玩具世界作文 篇1自从布娃娃到了我家,就成了我生活中不可缺少的小伙伴。
布娃娃整体是红色的,看起来非常可爱。那雪白的脸是那么明显,那红嘟嘟的嘴唇像红苹果一样,那苗条的身材是多么引人注目。她穿着一件火红火红的短裙,上面缝着各种各样数不清的条纹:棕红色波浪形的,深红色水平线的,酒红色圆形的······她全身都是用布料做的,脸、手、脚、身子里装满了棉花。
这个布娃娃不仅造型可爱,而且让我感觉很温馨,她就像妈妈一样陪伴着我。记得有一次,我和姐姐看来一部鬼片,晚上我害怕得睡不着就想起了布娃娃。“抱着她会不会好一些呢?”我一边自言自语一边把布娃娃抱在怀里。不久,我就睡着了,感觉妈妈在我身旁······
我很爱惜我的布娃娃,她是我忠实而不离不弃的好伙伴,我爱我的布娃娃!
玩具世界作文 篇2门悄悄地关上了,房间里安静极了。就连针掉在地上的声音也听得十分清楚。沉静了一天的玩具们终于闲不住了,屋子里马上热闹了起来。
最先忍不住的是最活泼的布娃娃,它站起来娇滴滴的说:人家躺着头都昏了,真是的。说完便嘟起了小嘴。
小洋娃娃也附和到:是呀,是呀,腰都酸了。说着就用自己的小手捶了捶腰。
小马兴奋地说:谁愿意和我一起去奔跑呀?说完,布娃娃高兴的举起了手,骑着马儿在床上奔跑着,下来之后说:骑马很舒服,真开心。
大洋娃娃带着购物袋去购物。瞧。把它兴奋的,还唱起了歌儿。现在还和别的玩具讲起价来,这真有意思。
雪儿正在浴缸里沐浴呢。它说:今天还要参加别的玩具的婚礼呢,所以要把自己打扮的漂漂亮亮的。
小洋娃娃拿起梳子梳了梳头发说:你们忘了吗?今天是雨心的生日呀。这话提醒了大家,它们都往窗外看去,来给雨心过生日的人可真多呀。这时布娃娃似乎明白了什么,于是派出了小芭比去看看有些什么礼物。看到最后一个时,一个穿着白色连衣裙的女孩挡住了它的视线。无奈,只好收工。就在这时,一群女孩冲向了主人的卧室。在这危急关头,屋内的玩具们似乎听到了什么,便回到自己的位置上去了。
那群女孩一直玩到晚上,小主人送走她朋友们时,玩具们又热闹了起来。
玩具世界作文 篇3我的玩具世界
我小时候,
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